生是想不通的。

各个班级都会在班长的指挥下，弄自己班级的摊位，放上各班特色，再采购些零食。能整整三天不上课，而且连着周末放假回家。

采购等事，当然是班主任下放给学生做的，集齐些班费，每人出资个三四十块钱，就能过得挺滋润。

十一月一开始，节日还没到，大家就热火朝天准备好节目了，每个年级出几个，海选之后还需要精挑细选，最后上台堪堪一半。

不过这些事都不用尺绫负责，他一不是对口的老师，二不是班主任，顶多在当天穿穿教的两个班的班服。

还正好一个是短袖，一个是外套，可以混搭着穿，两边都不得罪。

当天，各个摊位布置得眼花缭乱，人才辈出，有穿汉服的，有出s的，还有搞实验玩非牛顿液体的。学校食堂有加餐，什么薯饼、咖喱鱼蛋的，还卖十块钱一碗的酸辣羊肉粉。

走过排场形式后，就开始运动会，项目有十多个。

尺绫虽然初高中都没经历过这种事，但进了学校任职，少说也见过两次。当然是凑凑热闹，在边上看看，从不到太阳底下去。

学生们倒喜欢找他说话，无论男女，大概是他年轻且亲和的原因，比较好说话。

尺绫坐在操场边上的红沥青上看比赛，周围好几个学生抱着膝盖绕着他。

“老师，你为什么到哪都带这个保温杯啊。”学生们没话找话，挑话题问。

尺绫看一眼身旁的杯子，他似乎也没想到自己随身携带这件事，有些诧异，顿两秒后才答：“喝水啊。”

尺绫无论去哪个地方，都带着他的保温杯，形影不离。他在看比赛，手边就放着个保温杯。学生们发现一条规律，尺绫人在杯在，杯子才是他真爱。

“你用了多少年了。”他们又追问。印象里，几年前学校公众号发的照片，尺绫就已经手握这个杯子了。

“我觉得有四五年了。”另一个学生插嘴，“看上去都旧了。”

尺绫拿起保温杯看一下，觉得没怎么旧，颜色还是米白。就边缘磕碰掉点漆，保温程度还是很好的。他几乎天天用，在家也用这个杯子喝水。

“学校送的杯子吗？哪里买的啊，我也想要一个。”有学生继续问。

尺绫放下杯子：“前几年我哥送我的。”

“老师你还有个哥哥啊？”学生们有些惊讶，倒吸一口凉气，“你和你哥哥关系应该很好吧。”

“还行。”尺绫抱膝盖。

“你有几个哥哥啊，有没有弟弟妹妹之类的。”

学生就是事多，什么都好奇一嘴。有的老师觉得挺烦，甚至连学习上问问题都不想听见，尺绫倒觉得还好，当做闲聊。

“有挺多哥哥，我是最小的。”他答。

尺绫大概没想到，没过多久，就有一篇写在学校专印的单行本上的，关于尺老师与“哥哥”的骨科同人文开始在班级里传阅。

文中屡次提及了保温杯三个字，甚至后来还衍生出黄色小说，甚至文里还沿用了“保温杯”一词。

跳高比赛开始，这是挺刺激的一项目，主要看杆掉不掉。场地都在操场一头，他坐在远处，抬个头就能看到的事。

学生们继续讲道：

“老师，明天文艺汇演你看不看啊。”

“老师，明天你不上去表演一番吗？”

“老师，你唱歌应该很好听吧，跳舞也行吧？”

每到体艺节的时候，尺绫也不是第一次被提起，毕竟以前读高中，就有上台表演给全校看的经历。他倒不是怯场，只觉得自找麻烦。

之前也有领导想点他上台出个教师节目，后面看过他在网上最出名的舞台视频，觉得还是太先进太暴露了，有些少儿不宜。

“不太行吧。”尺绫撑着身体，后仰，“领导不让。”

“领导为什么不让。”他们觉得奇怪，“你又不是要表演现场脱衣。”

“领导是这样的了。”有人参与讨论，“老师要有老师样，蹦蹦跳跳算什么正经人。”

“也有道理，那些老东西就喜欢什么灯火里的国家，我爱我家，让尺老师表演点潮流的可能是怕教坏我们吧。”